LICENCIAS POR ESTUDIOS, INVESTIGACIÓN, CURSOS, ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO Y ESTANCIAS EN CENTROS DE TRABAJO

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La Dirección General competente en materia de formación del profesorado convocará anualmente licencias para:

- Estudios.
- Investigación.
- Cursos y estancias en el extranjero.
- Estancias en centros de trabajo.
Enlaces

http://www.ced.junta-andalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/IEFP/FORMACION/AGRUPACION_LICENCIAS&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

Competición de matemáticas internacional orientado a equipos y dirigida a centros educativos.

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Selección de equipos

Cada equipo consta de un profesor y cuatro alumnos. Existen 3 categorías: Primaria, ESO y Bachillerato.

Los equipos compiten en sus categorías. Para ver las normas de formación de equipos, consulta las bases.

Mathleague le ofrece la posibilidad de realizar una prueba objetiva Mathcup con nuestra plataforma con el fin de seleccionar a los mejores integrantes para los equipos. Solicite la prueba.

Fase online

Una vez a la semana, durante 10 semanas, los equipos participantes realizan un examen online de 7 preguntas con un tiempo limitado para contestar. Los aciertos suman puntos. Se compite por equipos y a nivel individual.

Todas las semanas la solución de los ejercicios más interesantes serán publicadas y podrán consultarse en el portal Wolfram Alpha.

Los alumnos podrán hacer entrenamientos diarios en la plataforma Mathleague.

http://www.mathleague.eu/es/la-competicion/

CEP: PROGRAMA DE INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE. Responsables y ETCP+Competencia en comunicación lingüística: mejora de la comprensión lectora y lengua oral en ESO+JORNADA SOBRE ESTANDARIZACIÓN DE CRITERIOS DE CORRECCIÓN DE PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN (PUC): APLICACIÓN DE HOJAS+etc

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http://us3.campaign-archive2.com/?u=c1572f4889aa5884b32896a24&id=06f955e013&e=4953da124f

Premios Flamenco en el Aula (Proyectos)

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miércoles, 04 de febrero de 2015, 12:04 h.

Materiales curriculares y recursos didácticos

Abierto el plazo de solicitud de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular y de proyectos  de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía ha puesto en marcha la convocatoria destinada al profesorado de los centros docentes públicos dependientes de esta Consejería, para el desarrollo de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular y de proyectos de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz.

El profesorado que participe en la convocatoria podrá contar para el desarrollo de sus proyectos con el apoyo de los Centros del Profesorado. La Consejería reconocerá el trabajo realizado por el profesorado como mérito específico en las convocatorias y concursos dirigidos al personal docente.

Duración del Proyecto: 1 o 2 cursos escolares

Plazo de solicitud abierto hasta el 27 de febrero de 2015 inclusive.

http://portal.ced.junta-andalucia.es/educacion/webportal/web/portal-de-flamenco/noticias/-/noticia/detalle/premios-flamenco-en-el-aula

Premios Flamenco en el aula (Buenas Prácticas)

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miércoles, 04 de febrero de 2015, 12:54 h.

Experiencias y Buena Docencia

Abierto el plazo de solicitud de participación en el I Premio de Flamenco en el Aula a la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos así como en el I Premio de Flamenco en el Aula al reconocimiento de experiencias y buenas prácticas docentes, para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía ha puesto en marcha la convocatoria de los Premios Flamenco en el Aula, a la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos, y al reconocimiento de experiencias y buenas prácticas docentes, destinada tanto al profesorado como al alumnado, individualmente o en equipo, de los centros docentes públicos dependientes de esta Consejería,  para el curso académico 2014/2015.
Plazo de solicitud abierto hasta el 27 de febrero de 2015 inclusive.

http://portal.ced.junta-andalucia.es/educacion/webportal/web/portal-de-flamenco/noticias/-/noticia/detalle/premios-flamenco-en-el-aula-buenas-practicas

Cursos de teleformación Junta de Andalucía

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La Consejería de Educación, Cultura y Deporte realiza la 2ª convocatoria regional de cursos de teleformación del curso 2014-15, dirigida al profesorado de centros docentes andaluces sostenidos con fondos públicos. El plazo de presentación de solicitudes es del 30 de enero al 9 de febrero de 2015. Los cursos se iniciarán el 23 de febrero de 2015.

http://www.ced.junta-andalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/IEFP/FORMACION/TELEFORMACION_14_15_2

Dinámicas Psicopedagógicas de Grupo en el Centro Escolar

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http://www.cursosparadocentes.com/curso107.html

Curso Homologado con 4 créditos (40 Horas) por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Los cursos que ofrece cursosparadocentes.com están homologados con créditos de formación del profesorado por el Ministerio de Educación en colaboración con la Asociación de Formación del Profesorado Europe For You.

FECHAS:
INSCRIPCIÓN:
RESERVAS:

Nº HORAS:
Nº PLAZAS:
MODALIDAD:
Del 9 de Febrero al 11 de Marzo de 2015.
Hasta el 9 de Febrero de 2015.
El envío de la solicitud de inscripción da derecho a reserva de plaza. Sin embargo, el acceso al curso no se habilitará hasta que no se haga efectivo el pago del mismo.
40 Horas / 4 créditos.
50 personas.
Curso on-line

MATRÍCULA:
35 EUROS.

El envío del certificado homologado mediante correo postal está incluido en este precio.


DIRIGIDO A:
Esta actividad es válida para profesorado y personal especializado de toda España(*) que ejerza o haya ejercido en alguna ocasión en centros públicos y privados, en los que se impartan enseñanzas de régimen general y de régimen especial, y en servicios de apoyo a los mismos.

Igualmente es válida para titulados y opositores a cuerpos docentes de cualquier región de España.

(*)A excepción de efectos de sexenios en la Comunidad de Madrid.

Niveles a los que se dirige:

  • Maestros de Educación Infantil.
  • Maestros de Educación de Primaria.
  • Profesores de Educación Secundaria.
  • Profesores de Bachillerato.
  • Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • Profesores de Enseñanzas Artísticas.
  • Profesores de Formación Profesional.
  • Profesores de Centros de Educación de Adultos.
  • Opositores a la Función Pública Docente.
  • Titulados habilitados para la docencia.

DESCRIPCIÓN:
El curso “DINÁMICAS PSICOPEDAGÓGICAS DE GRUPO EN EL CENTRO ESCOLAR”, pretende ofrecer una serie de propuestas y dinámicas que permitan al docente abordar la problemática social que sus alumnos pueden desarrollar a lo largo de sus años de escolarización.

Se van a estudiar, desde un punto de vista psicopedagógico, los grupos sociales desde una perspectiva inter e  intragrupos; el rol del alumno dentro de este grupo. Igualmente, pretendemos ofrecer una multitud de estrategias y dinámicas encaminadas a mejorar y potenciar aspectos sociales de nuestros alumnos como parte de los grupos de los que forman parte.

Creemos, fielmente, que el correcto desarrollo social de nuestros alumnos va a redundar en un mejor aprovechamiento de su etapa escolar.

Se trata de un curso, tanto teórico como práctico, que ofrece a sus asistentes la adquisición de conocimientos y estrategias para promover un ambiente sano de convivencia dentro y fuera de los centros educativos por parte de nuestros alumnos.

El Plurilingüismo en la Educación del Siglo XXI.

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http://www.cursosparadocentes.com/curso112.html

Curso Homologado con 80 horas (8 créditos) por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Los cursos que ofrece cursosparadocentes.com están homologados con créditos de formación del profesorado por el Ministerio de Educación en colaboración con la Asociación de Formación del Profesorado Europe For You.

FECHAS:
INSCRIPCIÓN:
RESERVAS:

Nº HORAS:
Nº PLAZAS:
MODALIDAD:
Del 2 de Febrero al 25 de Marzo de 2015.
Hasta el 2 de Febrero de 2015.
El envío de la solicitud de inscripción da derecho a reserva de plaza. Sin embargo, el acceso al curso no se habilitará hasta que no se haga efectivo el pago del mismo.
80 Horas / 8 créditos.
100 personas.
Curso on-line

MATRÍCULA:
50 EUR.

El envío del certificado homologado mediante correo postal está incluido en este precio.


DIRIGIDO A:
Esta actividad es válida para profesorado y personal especializado de toda España (*) que ejerza o haya ejercido en alguna ocasión en centros públicos y privados, en los que se impartan enseñanzas de régimen general y de régimen especial, y en servicios de apoyo a los mismos.

(*)A excepción de efectos de sexenios en la Comunidad de Madrid.

Igualmente es válida para titulados y opositores a cuerpos docentes de cualquier región de España.

Niveles a los que se dirige:

  • Maestros de Educación Infantil.
  • Maestros de Educación de Primaria.
  • Profesores de Educación Secundaria.
  • Profesores de Bachillerato.
  • Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • Profesores de Enseñanzas Artísticas.
  • Profesores de Centros de Educación de Adultos.
  • Profesores de Formación Profesional.
  • Opositores a la Función Pública Docente.
  • Titulados habilitados para la docencia.

DESCRIPCIÓN:
El curso  HOMOLOGADO “El Plurilingüismo en la Educación del Siglo XXI” pretende ofrecer a los docentes y futuros docentes una aproximación al concepto de Plurilingüísmo, profundizando en todo lo que rodea al mismo.

Se busca transmitir estrategias y métodos para llevar a cabo una inmersión lingüística de calidad en los centros educativos, a través de las metodologías AICLE-CLIL o del mayor conocimiento de Programas Educativos a disposición de los docentes que aumenten la dimensión europea de nuestra práctica pedagógica..

Se pretende, en definitiva, realizar un acercamiento a muchos de los procesos y estrategias metodológicas que son desconocidas por parte de los docentes, a través de un sencillo recorrido teórico-práctico en Español que, sin duda, redundará en una mayor calidad de la enseñanza para todos y cada uno de nuestros alumnos.

Es un curso recomendado para aquellos docentes, ya sean o no sean especialistas del área de Lengua Extranjera, que se encuentren interesados en conocer, más a fondo, todo lo relacionado con la Inmersión Lingüística hacia la que camina nuestro sistema educativo.

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), desde una Perspectiva Inclusiva, Educativa y Práctica.

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http://www.cursosparadocentes.com/curso102.html

Curso Homologado con 70 horas (7 créditos) por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Los cursos que ofrece cursosparadocentes.com están homologados con créditos de formación del profesorado por el Ministerio de Educación en colaboración con la Asociación de Formación del Profesorado Europe For You.

FECHAS:
INSCRIPCIÓN:
RESERVAS:

Nº HORAS:
Nº PLAZAS:
MODALIDAD:
Del 2 de Febrero al 22 de Marzo de 2015.
Hasta el 2 de Febrero de 2015.
El envío de la solicitud de inscripción da derecho a reserva de plaza. Sin embargo, el acceso al curso no se habilitará hasta que no se haga efectivo el pago del mismo.
70 Horas / 7 créditos.
150 personas.
Curso on-line

MATRÍCULA:
50 EUR.

El envío del certificado homologado mediante correo postal está incluido en este precio.


DIRIGIDO A:
Esta actividad es válida para profesorado y personal especializado de toda España (*) que ejerza o haya ejercido en alguna ocasión en centros públicos y privados, en los que se impartan enseñanzas de régimen general y de régimen especial, y en servicios de apoyo a los mismos.

(*)A excepción de efectos de sexenios en la Comunidad de Madrid.

Igualmente es válida para titulados y opositores a cuerpos docentes de cualquier región de España.

Niveles a los que se dirige:

  • Maestros de Educación Infantil.
  • Maestros de Educación de Primaria.
  • Profesores de Educación Secundaria.
  • Profesores de Bachillerato.
  • Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • Profesores de Enseñanzas Artísticas.
  • Profesores de Centros de Educación de Adultos.
  • Profesores de Formación Profesional.
  • Opositores a la Función Pública Docente.
  • Titulados habilitados para la docencia.

DESCRIPCIÓN:
El curso HOMOLOGADO “El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), desde una Perspectiva inclusiva, educativa y práctica” pretende ofrecer a los docentes y futuros docentes una aproximación al TDAH en respuesta al creciente número de alumnos que están siendo diagnosticados con este trastorno.

Se busca transmitir estrategias y métodos para detectar indicios de que un alumno pueda presentar TDAH, así como protocolos de actuación en el proceso de diagnóstico, al igual que actividades, estrategias y orientaciones para la práctica docente con alumnos que presenten este trastorno.

Se pretende, pues, ofrecer a los docentes y futuros docentes un enriquecimiento de estrategias, actividades y protocolos para conseguir ofrecer una educación de la máxima calidad para todos y cada uno de nuestros alumnos

La Discapacidad Intelectual en las aulas desde una Perspectiva Inclusiva

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http://www.cursosparadocentes.com/curso108.html

Curso Homologado con 5 créditos (50 horas) por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Los cursos que ofrece cursosparadocentes.com están homologados con créditos de formación del profesorado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con la Asociación de Formación del Profesorado Europe For You.

FECHAS:
INSCRIPCIÓN:
RESERVAS:

Nº HORAS:
Nº PLAZAS:
MODALIDAD:
Del 16 de Febrero al 22 de Marzo de 2015.
Hasta el 16 de Febrero de 2015.
El envío de la solicitud de inscripción da derecho a reserva de plaza. Sin embargo, el acceso al curso no se habilitará hasta que no se haga efectivo el pago del mismo.
50 Horas / 5 créditos.
50 personas.
Curso on-line

MATRÍCULA:
40 EUROS.

El envío del certificado homologado mediante correo postal está incluido en este precio.


DIRIGIDO A:
Esta actividad es válida para profesorado y personal especializado de toda España(*) que ejerza o haya ejercido en alguna ocasión en centros públicos y privados, en los que se impartan enseñanzas de régimen general y de régimen especial, y en servicios de apoyo a los mismos.

Igualmente es válida para titulados y opositores a cuerpos docentes de cualquier región de España.

(*)A excepción de efectos de sexenios en la Comunidad de Madrid.

Niveles a los que se dirige:

  • Maestros de Educación Infantil.
  • Maestros de Educación de Primaria.
  • Profesores de Educación Secundaria.
  • Profesores de Bachillerato.
  • Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • Profesores de Enseñanzas Artísticas.
  • Profesores de Formación Profesional.
  • Profesores de Centros de Educación de Adultos.
  • Opositores a la Función Pública Docente.
  • Titulados habilitados para la docencia.

DESCRIPCIÓN:
El curso  HOMOLOGADO “La Discapacidad Intelectual en las aulas desde una Perspectiva Inclusiva” se ha puesto en marcha teniendo en cuenta la actual concepción de la discapacidad intelectual y su introducción en la Educación Obligatoria.

Se trata de un curso, eminentemente teórico-práctico, que ofrece a sus asistentes la adquisición de conocimientos y estrategia aplicar estrategias y metodologías inclusivas en ámbitos psicopedagógicos.

Es un curso de iniciación o ampliación para mejorar la respuesta a los alumnos con discapacidad intelectual en las aulas de Educación Infantil, Primaria o Secundaria. Solamente es necesario un manejo básico del ordenador.

Internet, Pizarra Digital y Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación

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Curso Homologado con 6 créditos (60 Horas) por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Los cursos que ofrece cursosparadocentes.com están homologados con créditos de formación del profesorado por el Ministerio de Educación en colaboración con la Asociación de Formación del Profesorado Europe For You.

FECHAS:
INSCRIPCIÓN:
RESERVAS:

Nº HORAS:
Nº PLAZAS:
MODALIDAD:
Del 9 de Febrero al 22 de Marzo de 2015.
Hasta el 9 de Febrero de 2015.
El envío de la solicitud de inscripción da derecho a reserva de plaza. Sin embargo, el acceso al curso no se habilitará hasta que no se haga efectivo el pago del mismo.
60 Horas / 6 créditos.
150 personas.
Curso on-line

MATRÍCULA:
50 EUROS.

El envío del certificado homologado mediante correo postal está incluido en este precio.


DIRIGIDO A:
Esta actividad es válida para profesorado y personal especializado de toda España(*) que ejerza o haya ejercido en alguna ocasión en centros públicos y privados, en los que se impartan enseñanzas de régimen general y de régimen especial, y en servicios de apoyo a los mismos.

Igualmente es válida para titulados y opositores a cuerpos docentes de cualquier región de España.

(*)A excepción de efectos de sexenios en la Comunidad de Madrid.

Niveles a los que se dirige:

  • Maestros de Educación Infantil.
  • Maestros de Educación de Primaria.
  • Profesores de Educación Secundaria.
  • Profesores de Bachillerato.
  • Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • Profesores de Enseñanzas Artísticas.
  • Profesores de Formación Profesional.
  • Profesores de Centros de Educación de Adultos.
  • Opositores a la Función Pública Docente.
  • Titulados habilitados para la docencia.

DESCRIPCIÓN:
El curso  HOMOLOGADO “Internet, Pizarra Digital y Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación” se ha puesto en marcha teniendo en cuenta los últimos avances tecnológicos y su introducción en la Educación Obligatoria. Se trata de un curso, eminentemente práctico, que ofrece a sus asistentes la adquisición de conocimientos y estrategias para sacar todo el partido a las nuevas TIC presentes en los centros educativos, con el fin de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en las diferentes áreas del currículum.

Es un curso de iniciación para incorporar la utilización de las TIC al aula de Educación Infantil, Primaria o Secundaria. No requiere conocimientos específicos de informática aunque es necesario un manejo básico del ordenador y de las operaciones fundamentales del sistema operativo.

La Discapacidad Intelectual en las aulas desde una Perspectiva Inclusiva

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Curso Homologado con 5 créditos (50 horas) por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Los cursos que ofrece cursosparadocentes.com están homologados con créditos de formación del profesorado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con la Asociación de Formación del Profesorado Europe For You.

FECHAS:
INSCRIPCIÓN:
RESERVAS:

Nº HORAS:
Nº PLAZAS:
MODALIDAD:
Del 16 de Febrero al 22 de Marzo de 2015.
Hasta el 16 de Febrero de 2015.
El envío de la solicitud de inscripción da derecho a reserva de plaza. Sin embargo, el acceso al curso no se habilitará hasta que no se haga efectivo el pago del mismo.
50 Horas / 5 créditos.
50 personas.
Curso on-line

MATRÍCULA:
40 EUROS.

El envío del certificado homologado mediante correo postal está incluido en este precio.


DIRIGIDO A:
Esta actividad es válida para profesorado y personal especializado de toda España(*) que ejerza o haya ejercido en alguna ocasión en centros públicos y privados, en los que se impartan enseñanzas de régimen general y de régimen especial, y en servicios de apoyo a los mismos.

Igualmente es válida para titulados y opositores a cuerpos docentes de cualquier región de España.

(*)A excepción de efectos de sexenios en la Comunidad de Madrid.

Niveles a los que se dirige:

  • Maestros de Educación Infantil.
  • Maestros de Educación de Primaria.
  • Profesores de Educación Secundaria.
  • Profesores de Bachillerato.
  • Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • Profesores de Enseñanzas Artísticas.
  • Profesores de Formación Profesional.
  • Profesores de Centros de Educación de Adultos.
  • Opositores a la Función Pública Docente.
  • Titulados habilitados para la docencia.

DESCRIPCIÓN:
El curso  HOMOLOGADO “La Discapacidad Intelectual en las aulas desde una Perspectiva Inclusiva” se ha puesto en marcha teniendo en cuenta la actual concepción de la discapacidad intelectual y su introducción en la Educación Obligatoria.

Se trata de un curso, eminentemente teórico-práctico, que ofrece a sus asistentes la adquisición de conocimientos y estrategia aplicar estrategias y metodologías inclusivas en ámbitos psicopedagógicos.

Es un curso de iniciación o ampliación para mejorar la respuesta a los alumnos con discapacidad intelectual en las aulas de Educación Infantil, Primaria o Secundaria. Solamente es necesario un manejo básico del ordenador.

 http://www.cursosparadocentes.com/curso108.html

IX Edición del Premio Escolar JÓVENES ANDALUCES CONSTRUYENDO EUROPA – JACE

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La Red de Información Europea de Andalucía, impulsada y cofinanciada por la Secretaría General de Acción Exterior de la Consejería de la Presidencia de la Junta de Andalucía y la Comisión Europea e integrada por los centros de información europea de Andalucía, ha convocado la IX Edición del Premio Escolar JÓVENES ANDALUCES CONSTRUYENDO EUROPA – JACE, cuyo objetivo es fomentar la dimensión europea en la educación y el mutuo entendimiento entre el alumnado de los centros educativos andaluces, mediante la concesión de un premio al mejor trabajo sobre la Unión Europea relativo a alguno de los temas señalados en las Bases de la convocatoria.

Podrá participar el alumnado de 4º Curso de la E.S.O., Primero de Bachillerato y del Primer Ciclo Medio de Formación Profesional de los centros educativos andaluces.
 
Para participar, los centros de enseñanza interesados presentarán una propuesta de escenificación de una temática europea, distinta según cada centro EUROPE DIRECT de referencia que participa en la organización, utilizando para ello el formulario incluido en las Bases. A partir de la propuesta, se seleccionan los centros educativos que participarán en la fase final del Premio. Esta última fase se celebrará los días 14 y 15 de abril de 2015, en el Centro Eurolatinoamericano de la Juventud (CEULAJ), en la localidad de Mollina (Málaga). 

El PLAZO PARA LA PRESENTACIÓN de la propuesta por los centros educativos interesados en participar, se inicia el 12 de enero de 2015 y finaliza el 16 de febrero de 2015.

http://www.ced.junta-andalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/IEFP/ProgramasInternacionales/ProgramasEuropeos/20150114_JACE2015&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

CEP:Primeros auxilios y atención educativa al alumnado con enfermedades crónicas+CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Y ELABORACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES+Jornadas de integración de las competencias clave en el currículo educativo,etc

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http://us3.campaign-archive1.com/?u=c1572f4889aa5884b32896a24&id=a181c3b7a0&e=4953da124f

Proyectos de investigación e innovación educativa y elaboración de materiales curriculares.

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La Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía ha puesto en marcha una nueva convocatoria destinada al profesorado de los centros docentes públicos dependientes de esta Consejería, para el desarrollo de proyectos de investigación e innovación educativa y la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos de diferentes ámbitos.

El profesorado que participe en la convocatoria podrá contar para el desarrollo de sus proyectos con el apoyo de los Centros del Profesorado. La Consejería reconocerá el trabajo realizado por el profesorado como mérito específico en las convocatorias y concursos dirigidos al personal docente.
Duración del Proyecto: 1 o 2 años
Plazo de solicitud abierto desde el 10 enero hasta el 27 de febrero de 2015

http://www.ced.junta-andalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/IEFP/INNOVACION/20150110_Curriculares2015&vismenu=0%2c0%2c1%2c1%2c1%2c1%2c0%2c0%2c0